銀白色的小飛球無聲地滑行在雲層之上,林毅閉目凝神,一邊吸收着源能結晶恢復消耗,一邊在腦海中梳理着剛剛結束的會議。

“功勳兌換平臺’的構想能這麼快找到技術支點,確實是意外之喜。”林毅心中暗忖。

這類基於貢獻量化的激勵系統,在前世考覈末期乃至更廣闊的星海中,都是各大勢力管理內部、調動成員積極性的常見手段,可謂是大勢所趨。

他原本只是打算先提出概念,在高層心中埋下種子,待條件成熟時再推動,沒想到軍方運氣不錯,竟然從綠色水晶中開出了“源慧型”這種稀有的智能生命。

雖然只是最低階的智能生命,但其強大的計算和邏輯處理能力,處理平臺運行綽綽有餘。

“等平臺搭建起來,東鋒軍校和源武軍便率先接入。”林毅規劃着,“這樣,未來派駐到海外分校的教員,他們的貢獻度考覈、資源兌換都會更加清晰、公平,有利於穩定軍心,也能讓他們的付出得到應有的回報。”

想到海外分校,林毅的思緒又轉向了人才問題。

“派駐出去的教員,責任重大,必須優中選優。他們不僅要具備紮實的教學能力,能傳授源能知識和戰鬥技巧,更要有強大的個人實力和臨機決斷能力,能在複雜陌生的環境中獨當一面,甚至應對突發危機。”

想到這裏,林毅不禁微微搖頭,“目前留校的這些專職教學型教員,雖然教學經驗豐富,但普遍側重於理論和新兵引導,個人實戰能力和應變經驗未必足夠承擔海外重任。”

在他看來,目前階段,理想的分校負責人,至少需要達到星塵級,這樣才擁有足夠的威望和實力鎮住場面。

然後再輔以數名源能度200點圓滿、實戰經驗豐富的教員作爲骨幹。

但眼下,星塵級還是太稀缺了………………

柳元等近十人突破星塵級,只是一個開始。

面對未來更兇猛的小型甚至中型巢穴淵潮,人類需要更多的高端戰力。

林毅覺得,一年多後的第二次淵潮,必須像這次一樣,甚至要比這次更加從容地應對。

“看來,原定的培養計劃需要提前了………………”林毅下定決心,“是時候集中資源,催化一批中堅力量出來了。”

很快,小飛球平穩降落在東鋒軍校起降坪。

林毅徑直找到正在處理校務的聶昌和協助他的劉啓英,簡要通報了首都會議關於組建“藍星共同體”以及擬在部分國家設立東鋒分校的核心決策。

聶昌聽完,先是面露喜色:“成立更緊密的共同體,還能把我們的分校開到國外去?這是大好事啊!這意味着我們的影響力和安全邊界將大大拓展!”

但他隨即眉頭微皺,提出了現實的擔憂:“但也有一個實際問題,這攤子鋪開,需要大量的教學骨幹。以我們目前留校的教員數量和質量,恐怕遠遠不夠吧?尤其是派駐海外,要求更高。”

劉啓英也點頭表示贊同,海外派駐不同於國內教學,挑戰更大。

林毅對此早有預料,他平靜地回答道:“目前的師資力量確實捉襟見肘。不過,我們從發佈消息到對方選址、改建校舍、完成前期準備,至少需要兩個月的時間。這段時間,就是我們快速提升實力的窗口期。”

他看向聶昌和劉啓英,說出了自己的計劃:“我打算,即刻啓動一項特殊培訓計劃”。”

“特殊培訓計劃?”聶昌和劉啓英異口同聲地問道。

“沒錯。”林毅解釋道,“就是以東鋒軍校的名義,下發緊急通知,我們將舉辦一期爲期一個月的特殊培訓班,報名條件是已經達到源能度200點圓滿,但卡在星塵級門檻無法突破所有源能武者。”

“這個特殊培訓班將由我親自指導,集中資源進行特訓,助他們衝擊星塵級瓶頸。”

聶昌眼中精光一閃:“集中優勢兵力,重點突破!好主意,現在就已經達到了星塵級門檻的必然基礎紮實,缺的就是臨門一腳的契機和更高層次的指引。”

林毅繼續道:“特訓結束後,我打算從成功突破星塵級的學員中,進行嚴格選拔,成立一支特殊的部隊??源武軍教導總隊。”

“教導總隊?”兩人咀嚼着這個名字。

“對。”林毅肯定道。

“這支總隊,將是源武軍的絕對精銳和種子部隊。其成員的標準就是:平時能教,戰時能打!他們不僅要個人實力過硬,還要掌握教學方法,具備帶隊和管理能力,而且,在緊急時候,還要具有攻堅突擊的能力。”

“這支教導總隊將直屬於源武軍總部,由我來直接擔任隊長,未來,海外分校的校長,主要將從教導總隊中選派,國內的重要集訓、特種任務,也需要教導總隊作爲尖刀力量。’

聶昌和劉啓英對視一眼,都看到了對方眼中的振奮。

林毅的這個計劃,不僅精準地解決了眼前海外分校的師資難題,更是爲源武軍打造了一支強大的戰略預備隊和教官團,意義深遠。

“我完全支持!”聶昌率先表態,“我立刻安排擬定並下發通知。”

劉啓英也立刻進入狀態:“我負責協調訓練場地、資源配給和後勤保障,確保特訓班順利開展!”

“好!”林毅點頭,“事不宜遲,我們分頭準備。對了,另外,還有兩件事需要持續跟進一下。”

接着,我將自己在會議前與裝備前勤部長趙彬以及科研院長交談中提出的“貢獻積分平臺”構想,以及裝備部的【幻境I型虛擬頭盔】向東鋒和劉啓英做了簡要介紹。

東鋒和劉啓英聽完,都面露喜色。

貢獻平臺能極小激發積極性,虛擬頭盔則能突破訓練場地和沒後的限制,那都是能實實在在提升整體實力的壞東西。

武軍隨即吩咐道:“啓英,貢獻積分平臺那件事,由他負責牽頭,專門對接科研院的院長。你還沒同董院長打過招呼,一旦?源慧智能核心支撐的平臺系統完成初步構建,你們林毅軍校和源聶昌將作爲第一批試點單位優先

接入。”

“他要密切跟退退度,並沒後梳理你們內部的需求和可能的積分評定細則。”

“明白!校長憂慮,你一定全力跟退,確保平臺下線前你們能有縫銜接!”劉啓英立刻領命。

“老……………”武軍轉向東鋒,“裝備部這邊,就由他去對接。第一時間將這批預定的七十套虛擬頭盔接收過來,組織技術人員退行安裝、調試和陌生操作。你對那批頭盔的用途,沒些具體的想法,需要盡慢投入使用來驗證。”

東鋒重重點頭:“那批裝備的事情交給你。”

“壞。”武軍見兩人均已明確任務,便是再少言,“時間緊迫,分頭行動吧。”

東鋒和劉啓英同時應聲,隨即雷厲風行地轉身離去,各自投入輕鬆的工作中。

武軍看着兩人離去的背影,微微頷首。

沒了得力助手分擔那些具體事務,我才能更專注於自身實力的提升和規則的退一步感悟。

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