我叫呼。
因爲我善於呼喊。
師長爲我改的名，我的師長是公孫龍子。
一個月前，齊國太醫便說師長大限已到，壽數將近。
我和師兄弟很悲傷，淚流不止。
師長卻很豁達。
他跟我們說：
“不要悲傷，你們沒有跟隨我之前，能確信這個世界上真的有個人叫公孫龍嗎？”
我們哭着說：
“沒有。”
師長又說：
“既然你們本來是不知道我的，那我死後你們不就是回到最初未見我之前的時候了嗎？
“你們來到我面前的時候沒有一個是哭着來的，此時也沒有什麼可哭的纔是啊。”
我認爲師長說的很對，但我依然止不住悲傷。
我聽到與師長亦師亦友的魏牟子哭喊說：
“我沒拜師長爲師的時候，師長於我而言是虛的，我不會爲了虛的人而悲傷。
“可現在我拜在師長門下，師長是實的。
“在我父母逝世後，師長就是我最親近的人。
“最親近的人要離世，又怎麼能不悲傷呢？”
師長先是誇讚了魏牟的虛實言論，然後笑着和魏牟說道：
“我記得我問過你，我和莊子相比如何。
“你說我就是一隻坐在井底的青蛙，而莊子是生活在東海的鱉。
“我的見識是井水，莊子見識是東海。
“可見，你雖然跟在我的身邊，但其實你最崇拜的人是莊子。
“既然如此，那我就以莊子的事蹟來答覆你好了。
“莊子的妻子死後，莊子擊缶而歌，歡天喜地，毫無悲傷之色。
“莊子起初也悲傷過，後來他悟出了一個道理。
“人生是氣聚，人死是氣散。
“人的生死，就和萬物消長，春、夏、秋、冬，四時變幻是一樣的。
“他的妻子最開始就沒有來到這個世界，現在死去也不過是回到最初的樣子。
“他的妻子死去，躺在天地之間，迴歸本源。
“而他卻嗷嗷大哭，這不是不通自然，不懂天命嗎？
“所以他不哭了。
“現在我把莊子的道理講給你聽，希望你也能像莊子一樣不要哭了。
“我和你再親近，也沒有莊子和其妻子親近啊。”
魏牟子哭着說：
“我現在只想聽師長的道理。”
師長笑了，哈哈大笑。
他的笑聲很大，比我們所有人加起來的哭聲還要大。
我離師長近。
我擅長呼喊。
我大聲呼喊：
“師長因何發笑？因何所喜？”
師長極爲歡喜地回答我：
“能在臨終之前，聽到魏牟不聽莊周道理，而要聽我公孫龍的道理，這實在是一件極爲歡喜的事啊。”
我不知道與死亡相比，這有什麼可歡喜的，這一定是我的學問還不夠深的緣故。
師長興致高昂，席地而坐，開始講課：
“我們每個人都是不一樣的，呼擅長呼喊，我擅長辯論，魏牟子擅長自由。
“世界本來是虛假的，被我們感受到了，才變成了真實的。”
師長看向最近的我，像往常一樣問道：
“呼，你明白我說的意思嗎？”
因爲我愚笨的原因，所以師長每次講課都會問我。
我明白了，師兄弟們就都明白了。
我搖搖頭：
“呼不明白。
“世界本來就是真實的，怎麼能說是虛假的呢？
“相反，人的感受倒可能是虛假的。
“我認爲大聲呼喊可以傳出去五百步，其他人卻認爲傳不了那麼遠。”
師長拍着手，大聲說道：
“呼喊能傳五百步，這就是你呼的世界啊！
“而在沒有見到你之前，我的世界，呼喊就是不能傳五百步的啊！
“世界的呼喊距離延長到了五百步，這不就證明世界本身是虛假的嗎？”
我更不明白了：
“我呼喊一直可以傳五百步啊。
“師長沒有見過我，但我在見師長之前就能呼喊五百步。
“這不是世界變了，是師長變了纔對。”
師長誇讚我有進步，然後命令我：
“你把離堅白的論述說一遍。”
我如實作答：
“一塊堅硬的白石。
“用眼睛看，只能看到其爲白色，而不知其堅硬。
“用手觸摸，只能感受到其堅硬，而不知其色也。
“所以，這塊石頭的白、堅，是分離的。”
師長頷首說道：
“是這樣沒錯。
“若是你後天眼盲，看不到顏色，你握住這塊堅硬白石，能夠知道其色嗎？能夠感受到其堅硬嗎？”
我如實答道：
“我不能知道其色，但能感受其堅硬。”
師長又說道：
“若是你先天眼盲，握住這塊堅硬白石，我告訴你是白色，你能想象其色嗎？能感受其堅硬嗎？”
我沒有眼盲過，但我想應該不能。
若我沒有見過白色，我怎麼可能知道什麼是白色呢？
於是我做出了和先前一樣的回答。
“不知其色，只知其堅硬。”
師長再次說道：
“先天眼盲的你感知不到白色，感知不到其他顏色。
“在你的世界，石頭只有堅硬和堅硬，而沒有顏色。
“這次，你明白了嗎？”
師長期待地看着我，但我真是蠢笨的要死，我還是不明白。
我有些羞愧，小聲說道：
“可是，世界明明是有顏色的啊。”
師長一臉無奈地說道：
“你感知不到顏色，怎麼能說是真實的呢？”
我更羞愧了，爲我自己的蠢笨，低頭說道：
“可是，其他人能感知到啊。”
我聽到師長說：
“那是其他人的世界，與你何幹呢？”
師長讓我抬起腦袋，指着我，一臉認真得對我說：
“呼，你的世界，因爲你所以存在。
“你沒有見過我，你的世界就沒有公孫龍。
“你沒有來到稷下學宮，你的世界就沒有稷下學宮。
“我、魏牟、你的師兄弟、稷下學子、稷下先生、稷下學宮、齊國、東海、中原。
“你的世界，所有的一切，都是因爲你感受到了，所以才存在。”
師長指着自己，笑着說：
“於我而言，你原本是虛假的。”
師長抬頭，看向我身後的師兄弟們，掃視了一圈，笑着說道：
“你們原本都是虛假的。
“因爲我感受到了你們，所以你們才變成了真實的。
“所以，若是我死了，那不是我死了。
“我感受不到你們，是你們死了。
“我感受不到世界，是世界死了。
“每個人都是獨一無二的，你們每個人感受的世界都是不同的。
“沒有人感受錯誤，你們的世界就是因爲你們的感受而存在。
“在你們的世界，除了你們自己。
“任何人、事、物的任何變化，都不過是一場世界變幻罷了。
“公孫龍死亡也是如此。
“不要悲傷，不要難過。
“在你們的世界，你們纔是中心。
“記住，除了你們自己，沒有什麼是重要的。
“你們不需要去羨慕、妒忌任何人。
“王侯將相又如何？
“沒有你，他們都不存在啊。”
師長低頭看着我，笑道：
“呼，你明白了嗎？”
我熱淚盈眶。
我想我明白了。
在我的世界，我纔是世界的王，世界的一切因我而存在。
“師長，呼明白了。”我啜泣着，喊的很大聲。
這是師長的最後一堂課。
一個月後，秦公子成蟜來到了稷下學宮。
我既希望他早點來，又希望他不要來。
鄒先生用陰陽術固住了師長的氣。
在沒有戳穿嬴成蟜的君子僞相，爲平原君報仇之前，師長是不會死的。
我希望師長能得償所願。
不希望師長死。
師長勝了嬴成蟜，嬴成蟜的君子之名未失。
師長死了。
今天。
是師長死後的第十三日。
也是嬴成蟜那個僞君子開堂講課的日子。
他要講形名之學，這是師長的學說，聽說有不少先生去聽。
我很生氣。
從前師長講學的時候，除了魏牟子，根本就沒有幾個先生來。
別說先生。
除了我們這些弟子，稷下的學子都很少。
憑什麼師長講課的時候沒有先生來聽，嬴成蟜這個僞君子講課就有這麼多先生呢？
我和師兄弟們商量去還是不去，最終決定去。
我們做好了發難、詰問的準備，勢必要拆穿嬴成蟜的君子僞相。
師長沒有完成的遺願，我們替師長完成。
我們早早來到了嬴成蟜要講課的學堂，由擅長呼喊的我起頭：
“嬴成蟜！僞君子！逐出稷下學宮！”
我的聲音能傳五百步，保管讓來聽課的人都能聽得見。
“嬴成蟜！僞君子！逐出稷下學宮！”
我喊一句，師兄弟們跟着我喊一句。
幾十個人的聲音更大，或許小半個稷下學宮都能聽到吧？
我們就這麼喊，嬴成蟜那個僞君子遠遠聽到了，還好意思來講課嗎？
他好意思，他麪皮怎麼這麼厚啊！
他就在我們的呼喊聲中走到我們的面前，我不情願地停止了呼喊，師兄弟們也不情願地停止了呼喊。
“先生。”我微微欠首行禮，恭敬地稱呼。
“先生。”師兄弟們一起恭敬地稱呼。
我雖然低着頭，看不到師兄弟們的動作，但肯定他們都是欠首行禮。
這是禮儀，禮不可廢。
就算我們再怎麼仇恨嬴成蟜，我們在面對他的時候也要欠首行禮稱先生。
因爲他是稷下先生。
稷下先生們都是授業解惑的師者。
稷下學子面對之，不可不尊敬。
當然，我們低一下頭就馬上抬起來了，我們內心可不尊敬他。
這個僞君子衝我們頷首回禮。
我知道，或許他內心也不想這麼做，和我們一樣。
但沒辦法，這也是稷下學宮的禮儀。
學子行禮，先生必回禮。
他的視線落在了我的身上，或許是因爲我是起頭呼喊的人吧。
我高高昂起了下巴，俯視着他，以示我對他的仇恨。
但他麪皮實在太厚了！
我的世界裏爲什麼會出現麪皮這麼厚的人啊！
他竟然滿臉好奇地笑着問道：
“你們是來聽我課的嗎？”
我想說不是，但我不能。
我要是說不了，一會怎麼在課堂上詰難他呢？
怎麼戳破他學問不足爲先生，品性不夠爲君子呢？
我和師兄弟們只能悶聲悶氣地道：
“是。”
然後他更過分了，他竟然一臉驚歎地道：
“我提前了半個時辰過來，以爲來的夠早了，沒想到你們更早。”
不是，他看不出我們早到是爲了阻止他不上課，爲了把他驅逐出稷下學宮嗎？
就算他看不到，聽也應該聽到我們喊的是什麼了吧？
我和師兄弟們悶不做聲。
怕說實話，他一會不讓我們進去上課。
或許是我們沒人回答他，他很無趣。
他衝我們頷首行禮，我們也衝他頷首行禮。
這同樣是稷下學宮的禮儀，離開時要行禮。
他走入學堂，我們滿眼仇恨地看着他的背影。
僞君子不但害死了師長，還霸佔了師長的形名之學！
稷下學宮講形名的只有師長一人。
他走到學堂門口突然站住，然後轉頭衝我們說道：
“你們怎麼不喊了？繼續喊啊？”
我愚蠢，實在不知道他是什麼意思，當時就呆住了。
在他走後我問師兄弟們，師兄弟們也不知道他是什麼意思，說當時也呆住了。
還是他一嗓子驚醒了我們全部。
他竟然舉着拳頭，用那尖銳的少年嗓音大喊：
“嬴成蟜！僞君子！逐出稷下學宮！
“嬴成蟜！僞君子！逐出稷下學宮！”
他大聲喊了兩遍，是笑着喊的，很是歡喜的模樣。
呆住的我被驚醒之後，又呆住了。
他有病吧？
狂疾發作？
這到底什麼意思啊！
我去看魏牟子的臉。
師長走後。
拜在師長門下，與師長亦師亦友，也爲稷下先生的魏牟子就是我們的引領者。
魏牟子看上去也呆住了……連見多識廣，走遍南北的魏牟子也沒見過這樣的人嗎？
“要有氣勢！”那個僞君子還一本正經地教導我們，然後好像很是善意地道：“喊累了進來喝口水潤潤喉。”
說完這句話，他終於進去了……
怎麼會有這麼不要麪皮的人啊？
我跟師兄弟們面面相覷，不知道喊不喊。
喊吧，好像聽他的命令一樣。
不喊……他不會是故意這麼說，就做的這個打算吧！
我看向魏牟子：
“先生，你看……”
魏牟子沉吟了好一會，搖了搖頭：
“不要喊了，他是在警告我們。
“再喊下去，一會連門都進不了。”
“我沒有啊！”那個僞君子突然從學堂門口冒出來了！
可惡！他進了門就躲到一側，偷聽我們說話！
這樣的行爲能是君子做出來的嗎？
他果然是個僞君子！
我們神色尷尬，他卻一臉坦誠：
“有人來聽課，我歡喜還來不及呢，怎麼會拒之門外呢？
“來，我起頭，你們喊。
“嬴成蟜！僞君子！逐出稷下學宮！
“嬴成蟜！僞君子！逐出稷下學宮！”
我叫呼。
因爲我善於呼喊。
我被一個僞君子的呼喊呼的頭疼。
快上課吧！
半個時辰後。
我搶在了學堂最前方的草蓆上，滿是仇恨地盯着僞君子。
我準備好詰難了。
今天在新書榜掃到了一本書，書名叫《是誰偷走了我的腦子？》
我看着挺有意思，腦洞好玩。
好吧我就是在友情推書，但我真看了。
然後聊聊這章的事。
我以爲我解釋的很詳細了，但好多兄弟還是不理解公孫龍的理論，所以我把本來應該在後面出現的論述提前，把持連貫性。
這章之所以是以呼的第一人稱，是我認爲在這一章這樣寫的效果更好，能更加直觀地表現出情緒、環境、氛圍，後續也不用花那麼多旁白文字解釋公孫龍的弟子們。
當然，或許是我認識錯誤。
但不管反響如何，這種第一人稱都不會常出現，下一章就回去了。
要是沒什麼大的反對，或許在兩百章三百章左右會出一次。
要是有，那就只此一次。
這麼寫的靈感來源於《十日終焉》。